Gullvipporna

Vi tror på dig!

Månad: oktober 2017

Bokstavsstationer: T

När vi arbetar med bokstäver (en vecka i taget) så är alltid bokstavstationerna ett av Momenten.
De arbetar i grupper (4-5 barn i varje).
Forma bokstaven av Kapla:

Forma bokstaven av knappar:

Leta upp- samt sätta fast T:n samt eventuellt
skapa ord av-/med dem:

Skriva VERSALER och gemener på whiteboardtavlan:

Därtill formar de bokstaven med kropparna =
enskilt, i par eller fler.

Multiplikation

Enkelt multiplikationsspel som vi har spelat många gånger:

  • Slå tärningen och rita så många cirklar som tärningen visar.
  • Slå en gång till och gör så många kryss i varje cirkel.
  • Skriv sedan multiplikationen som passar till bilden!
  • Lätt som en plätt och det viktigaste av allt – KUL!

Hösten som tema & bokstäverna H samt T är i fokus.

Vi knatade iväg till skogen för att titta efter de hösttecken som vi hade pratat om under gårdagen.
Skogen var i höstens skrud och barnen letade efter allehanda färger:

, de funna tingen sorterades:

, under tiden bjöd solen på ett annorlunda sken:

Arbeten i Förskoleklassen. :-)

Förra veckan ägnade vi oss åt-/pysslade vi med Minimandala (Temabokstav: M.)

Denna vecka blir det Annorlunda apor – med bokstaven A som är i fokus… (Looovar att aporna kommer att vara, Just!, annorlunda i jämförelse med apan på bilden – då barnen kommer att få jobba med papper som har andra färger än Brun eller Beige…)

Smådjursdetektiver

Under några veckor har barnen arbetat i grupper och blivit experter på smådjur. Efter att ha samlat in fakta och skrivit en faktatext så har de nu gjort egna digitala berättelser med bilder och ljud. 

Räknehändelser

Vi i ettan har gjort räknehändelser av naturmaterial 🌿🍁🌲

Spel om Bronsåldern

Under några veckor har vi lärt oss mer om livet för länge sedan.  Som en del av detta arbete har vi tillverkat våra egna spel om Bronsåldern.  I grupper har vi tillverkat spelplaner. Vi har samlat fakta för att sedan skriva egna frågor.

Så här kan ett spel om Bronsåldern se ut.

© 2018 Gullvipporna

Tema av Anders NorenUpp ↑